BC省最新公布的監察報告顯示:BC省在2019學年給數萬本省高中畢業生12年級學生的評分系統出現錯誤,致使很多學生的分數過低,直接影響到了後來的高中畢業和之後申請大學。
據BC省監察部門長達50頁的報告,``課程更正:教育部2019年省級考試錯誤''中指出,BC省教育廳應當向所有受影響的學生做出道歉,並進行補償和賠償。報告中指出,BC省打分錯誤的問題始於教育廳的兩個制表錯誤,該錯誤導致2019年6月為18,741名參加省級考試的學生發布了錯誤的考試結果。
這一錯誤結果最終導致那些高分的好學生成績非常差;而相反那些平常分數較低的學生意外的拿到了高分,但事實上他們的考試還不如從前。但最糟糕的結果是,這一錯誤的成績導致很多學生的最終成績單不正確,面臨申請大學、申請大學獎學金都直接受到了影響,給未來的生活帶來巨大壓力和諸多問題。
報告發現,在BC省糾正錯誤之前,BC省12年級的學生們所申請大專院校,已經收到了超過11萬個可能不正確的成績單。更加令人氣憤和糟糕的是,報告指出,BC省教育廳在處理這些問題時的態度加劇了問題復雜化。教育廳通過輕描淡寫的陳述、讓大家消除擔心的語言,使得問題變得更加復雜。
BC教育廳甚至公開地向學生保證:大家不必擔心自己會受到影響,然而事實上很多學生已經受到了影響。BC省教育廳曾經對媒體和公眾公開暗示,已經向整個北美洲所有高等教育機構做出保證,BC省這些給錯分數的學生不會受到影響;然而,事實上BC省教育廳只收到了1家高等院校的保證。
報告呼籲BC省教育廳及管理機構出面道歉,並對受影響的孩子們進行補償。該報告提出了後續的處理建議:包括建立賠償基金、改善教育廳內部機構、提高打分系統質量保證、構建溝通協議。BC省教育廳目前還在應對教師聯盟BCTF和BC省家長以及各界關於重新開學的計劃完善,已經焦頭爛額。面對去年的舊帳還能顧得過來嗎?
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